Accompagnement des adultes et enfants à Haut Potentiel
Accompagnement des adultes et enfants à Haut Potentiel
Coaching
Bilans de compétences
Conférences & Formations
A propos de nous .
Nous sommes un cabinet de conseil, de formation et d’accompagnement pour les adultes et enfants HPI, multipotentiels ou hypersensibles.
Notre atout ? Un profil atypique qui nous permet de comprendre le vécu de nos clients.
Notre longue expérience dans l’accompagnement et le management nous permet d’envisager la solution qui va vous correspondre.
Nous sommes ceux qu’on appelle quand on ne sait pas qui appeler.
Nous développons des parcours de suivi pour vos enfants zèbres, pour les parents et les adultes qui cherchent des réponses à leurs questionnements.
Nous sommes basés à Toulouse et Rennes mais nous intervenons dans toute la France en présentiel, par visio ou par téléphone.
Nous sommes un cabinet de conseil, de formation et d’accompagnement pour les personnes à Haut Potentiel, HPI, multipotentiels ou hautement sensibles.
Notre atout ? Un profil atypique qui nous permet de comprendre le vécu de nos clients.
Notre longue expérience dans l’accompagnement et le management nous permet d’envisager la solution qui va vous correspondre.
Nous sommes ceux qu’on appelle quand on ne sait pas qui appeler.
Nous développons des parcours de suivi pour vos enfants doués, pour les parents et les adultes qui cherchent des réponses à leurs questionnements.
Nous sommes basés à Toulouse et Rennes mais nous intervenons dans toute la France en présentiel, par visio ou par téléphone.
Comment pouvons-nous vous aider ?
Vous êtes perdu ?
Vous vous questionnez sur votre profil HPI
ou sur celui de votre enfant.
Trouver des solutions
Ensemble, nous définissons l'accompagnement qui vous convient parmi nos prestations.
Prendre rendez-vous .
Services .
Nous adaptons nos services aux attentes de nos clients.
- Coaching "Parentalité HPI"
Séances de suivi durant lesquelles nous abordons les sujets qui intéressent les parents à propos du haut potentiel : le profil de l'enfant, les difficultés du quotidien, la scolarité et l'orientation.
- Conseil juridique en procédures scolaires
Bénéficiez de conseils personnalisés d’un expert pour toutes les procédures scolaires concernant votre enfant du CP à la Terminale.
- Interpréter un bilan de QI
Séance d'une heure pour déchiffrer le compte-rendu du test de QI : que signifie le score total, quels sont les points forts et les points faibles de son enfant ?
- Accompagnement en réunion
Il n’est pas facile d’expliquer sa situation face à des professionnels de l'école. Nous vous accompagnons à votre rendez-vous pour vous soutenir dans vos explicationset pour faciliter la communication avec votre interlocuteur si nécessaire.
- Comprendre le profil de son enfant
Séances individuelles pour mieux comprendre le profil cognitif et scolaire de l'enfant. Décryptage des bilans et des résultats scolaires, échanges autour de ses éventuels troubles ou points faibles, perspectives d'accompagnement.
- Coaching "Devoirs scolaires"
Parcours de 4 séances pour permettre à l'enfant de replacer les devoirs dans leur contexte, développer des méthodes de travail qui lui conviennent et retrouver de l’intérêt pour les devoirs.
- Améliorer l'écriture
Ce parcours de quatre séances aide votre enfant à comprendre d’où vient son dégoût de l'écriture, découvrir et développer d’autres modes de travail et améliorer sa persévérance.
- Préparer l'entrée au collège
Un enfant HPI appréhende beaucoup sa première année de collège avec beaucoup de craintes mais aussi beaucoup d'envies. Ce parcours de quatre séances l'accompagne dans son intégration.
- Suivi individualisé
Formules de plusieurs séances de suivi pour l'enfant, à répartir selon les besoins : par quinzaine, par mois, par trimestre…
- Coaching individuel
Accompagnement personnalisé pour vous aider à trouver les clés de vous-même et vous donner des outils concrets dans la recherche de votre identité véritable.
Questions fréquentes .
Répondre à vos besoins
Notre accompagnement permet de travailler tous les sujets relatifs au haut potentiel, pour les enfants et pour les adultes :
- scolarité
- parentalité
- vie quotidienne
- vie professionnelle
- orientation scolaire
- orientation professionnelle
Notre cabinet de coaching accompagne les enfants mais également les parents et les adultes qui souhaitent travailler sur eux.
Nous travaillons très bien sur la base des compte-rendus de test de QI si vous l’avez passé.
Mais vous n’avez pas l’obligation d’avoir passé un test pour être accompagné ou faire accompagner votre enfant. Nous savons repérer les caractéristiques du haut potentiel grâce à nos tests sociologiques et à notre expertise.
Non. Les tests de QI sont passés auprès des psychologues formés pour cela. Nous pouvons vous aider à trouver un professionnel si vous le souhaitez.
Néanmoins, nous utilisons des tests de détection sociologiques pour repérer les profils à haut potentiel. Vous pouvez accéder à un premier test grâce à ce lien.
Travailler ensemble
Nous établissons ensemble vos besoins dans un entretien préalable par téléphone ou par visio.
Vous pouvez nous joindre directement par téléphone ou prendre rendez-vous pour une rencontre en visio sans engagement.
Nous déterminons ensemble le nombre de séances nécessaires pour répondre à vos attentes. Ainsi, vous savez par avance comment va se dérouler l’accompagnement.
Nous avons une tarification à l’heure mais nous proposons également des forfaits de séances. Vous savez ainsi combien de temps durera l’accompagnement et pour quel tarif.
Nous avons également des parcours complets à consulter sur la page « Prestations ».
Les séances sont payables par avance.
Nous sommes toujours disponibles par email entre deux séances d’accompagnement. En cas de besoin urgent, vous pouvez également nous joindre par téléphone.
Certains forfaits sont prévus pour vous accompagner à la demande sur une longue durée.
L'accompagnement
Nous travaillons principalement par visio. Ainsi, nous pouvons vous accompagner où que vous soyez en France ou dans le monde !
Si vous habitez près de Toulouse ou de Rennes, nous pouvons également vous rencontrer en présentiel.
Les séances sont des entretiens en tête-à-tête d’une heure environ.
Avec les enfants, nous abordons les questions importantes dans un entretien semi-dirigé durant lequel nous échangeons librement. Les parents reçoivent ensuite un rapide compte-rendu de la séance.
Avec les adultes, nous échangeons directement sur les sujets qui vous intéressent et nous répondons à vos questions de façon réaliste et pragmatique.
Selon l’âge de l’enfant, les parents peuvent être présents. Mais, après un entretien avec les parents, nous proposons toujours un temps d’échange avec l’enfant sans eux pour qu’il ou elle se sente libre de parler de tout.
Nous suivons un code de déontologie que vous pouvez consulter.
Les séances sont confidentielles, y compris les entretiens avec les enfants. Néanmoins, si nous avons connaissance d’un fait ou d’un comportement dangereux ou en infraction avec la loi, nous sommes dans l’obligation de vous le signaler.
Ce que disent nos clients .
J'ai pris conscience de mes forces, je me pose beaucoup moins de questions et j'avance. J'utilise au quotidien certains des outils qui sont simples à mettre en œuvre et très efficaces.
Je suis réellement heureuse d'avoir osé me lancer dans ce coaching, et d'ailleurs, c'est au tour de mes 2 enfants (9 et 12 ans) de vivre cette même aventure. Je vois déjà la différence de comportement chez eux dès les premières séances : ils sont apaisés.
Il a eu plusieurs entretiens avec lui pour l’aider à valider son projet et ses motivations. Il nous a aussi accompagnés lors de l’équipe pédagogique avec l’école pour parler de notre fils.
Aujourd’hui, notre fils a pu sauter une classe et il se sent vraiment bien dans son nouvel environnement.
Une approche personnalisée, avec une écoute et une compréhension fine de mes enjeux pros et personnels, des propositions d'actions cohérentes et facilement mises en pratique. Sans compter sa gentillesse et son sens de l'humour.
Je recommande vivement ce bilan à tous ceux qui souhaitent avoir une démarche de réflexion valorisable et réjouissante.
Franck nous a guidés pour éviter que notre fils soit exclu de l'établissement et pour l'inscrire dans un autre collège.
Aujourd'hui, notre fils se sent bien dans sa classe. Il a appris à gérer son TDAH et sa nouvelle équipe éducative fait le nécessaire pour qu'il réussisse.
J'ai beaucoup apprécié l'écoute de Christine, sa capacité à rester disponible tout en recentrant sur les objectifs si besoin.Elle apporte des outils qui donnent des solutions concrètes, des méthodes simples d'utilisation qui permettent d'être autonome rapidement.
Aujourd'hui, j'arrive mieux à me changer les idées, me faire plaisir, écouter mes besoins, les faire valoir auprès des autres. Et aussi je me fiche la paix plus souvent et j'apprends à apprécier mes réalisations. J'ai les outils pour continuer à travailler sur la confiance en moi et l'estime de moi. Cela me rassure.
J'ai pris conscience de mes forces, je me pose beaucoup moins de questions et j'avance. J'utilise au quotidien certains des outils qui sont simples à mettre en œuvre et très efficaces.
Je suis réellement heureuse d'avoir osé me lancer dans ce coaching, et d'ailleurs, c'est au tour de mes 2 enfants (9 et 12 ans) de vivre cette même aventure. Je vois déjà la différence de comportement chez eux dès les premières séances : ils sont apaisés.
Il a eu plusieurs entretiens avec lui pour l’aider à valider son projet et ses motivations. Il nous a aussi accompagnés lors de l’équipe pédagogique avec l’école pour parler de notre fils.
Aujourd’hui, notre fils a pu sauter une classe et il se sent vraiment bien dans son nouvel environnement.
Une approche personnalisée, avec une écoute et une compréhension fine de mes enjeux pros et personnels, des propositions d'actions cohérentes et facilement mises en pratique. Sans compter sa gentillesse et son sens de l'humour.
Je recommande vivement ce bilan à tous ceux qui souhaitent avoir une démarche de réflexion valorisable et réjouissante.
Franck nous a guidés pour éviter que notre fils soit exclu de l'établissement et pour l'inscrire dans un autre collège.
Aujourd'hui, notre fils se sent bien dans sa classe. Il a appris à gérer son TDAH et sa nouvelle équipe éducative fait le nécessaire pour qu'il réussisse.
J'ai beaucoup apprécié l'écoute de Christine, sa capacité à rester disponible tout en recentrant sur les objectifs si besoin.Elle apporte des outils qui donnent des solutions concrètes, des méthodes simples d'utilisation qui permettent d'être autonome rapidement.
Aujourd'hui, j'arrive mieux à me changer les idées, me faire plaisir, écouter mes besoins, les faire valoir auprès des autres. Et aussi je me fiche la paix plus souvent et j'apprends à apprécier mes réalisations. J'ai les outils pour continuer à travailler sur la confiance en moi et l'estime de moi. Cela me rassure.
MOOC « L’éducation des enfants doués »
MASTER « Gouvernance des systèmes éducatifs »
MOOC « Comprendre, soutenir et accompagner les jeunes TDAH »
MASTER « Coach certifié – RNCP 7 »
